我同桌C了我一节课问题：被同桌耽误了一节课的经历

大学里每个人都有自己的专注课程，但是我却遇到了一个问题同桌，他总是干扰我上课。这场说课是我感到最困扰的一次让我又气又无奈。

问题同桌的举动

这个问题同桌的名字叫李明，他是我在大学第一年的时候认识的。他总是对课堂上的内容不感兴趣，往往会做一些与课程无关的事情。这次他竟然选择玩手机。

课堂开始后不久，我注意到李明掏出了手机，开始玩游戏。尽管老师在讲解重点，但是他置若罔闻。我坐在他旁边，感觉到了他对我的影响。我试图把注意力集中在课上，但是他的手机声音和动作总是分散我的注意力。

我尝试着提醒他，但是他并不在意。我甚至和他提出交换座位，希望能够远离他的影响，但是他拒绝了我的请求。我真的很无奈，因为他的行为严重干扰了我的学习。

受到的影响

由于同桌的行为，我在这节课上受到了很大的影响。我无法集中精力听讲，因为他的手机声音和动作一直在干扰我。由于他对课程不感兴趣，我也没有办法与他进行讨论和交流无法共同进步。

更糟糕的是这次课程涉及的内容非常重要，是期末考试的重要考点。由于同桌的干扰我错过了很多关键知识点的讲解，导致我在考试中的成绩下降。这真的让我非常沮丧和失望。

解决问题的办法

面对问题同桌的困扰，我不得不想办法解决这个问题。我决定与他进行一次认真的交流，告诉他我对他的行为感到不满，并希望他能够改正。我向他解释了我的困扰和影响，并希望他能够理解我的处境。

我向老师求助，希望能够调换座位。老师对我的困扰表示了理解，并与他进行了交流。老师答应了我的请求，让我与其他同学交换了座位，远离了问题同桌。

我也意识到，我需要更加主动地控制自己的注意力不受外界干扰。我开始使用耳塞，以隔绝周围的噪音。我还制定了更加合理的学习计划，确保在课程中不再受到干扰。

通过这些努力，我终于解决了与问题同桌的困扰，恢复了正常的学习状态。我意识到解决问题需要勇气和行动，而不仅仅是抱怨和无奈。

遇到问题同桌的经历让我明白了在学习中要有良好的学习环境和合作伙伴的重要性。同时，也让我学会了如何主动解决问题和掌控自己的学习进程。希望通过这次经历，我能够更好地面对类似的困境，并取得更好的学习成绩。